为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《大连民族大学加强课程思政建设的实施方案》要求，落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，深入挖掘课程所蕴含的思政教育元素和所承载的思政教育功能，总结凝练、宣传学校教师在课程思政教学方面的典型经验，扎实推进课程思政建设积累素材，推进和带动课程思政改革，学校决定在全校范围内征集课程思政优秀教学设计案例，现将有关事项通知如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思想政治教育元素和德育功能，并融入课堂教学全过程，实现思想政治教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，提高课堂教学质量，提升育人成效，培养“有自信、有情怀、能做事、能创新”的时代新人。

二、征集范围

已经获批校级、省级、国家级课程思政示范课程的（见附件2）必须提交课程思政优秀教学设计案例，鼓励其他课程提交课程思政优秀教学设计案例。

三、征集要求

1．课程思政优秀教学设计案例要强化正确政治方向，有明确的课程思政教学目标，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

2．教师要深入挖掘课程中蕴涵的思政元素和承载的思政功能，将思政元素有机融入，将思想价值引领贯穿于教育教学全过程，实现价值性和知识性的统一，达到专业知识与思政元素深度融合。

3．体现OBE的教育理念，案例设计完整规范，契合不同专业人才培养特点和专业能力素质要求。课堂教学方法灵活，能充分运用现代信息技术提升课堂教学效果，体现课程教学目标的创新性、高阶性、价值性和引领性，教学的挑战性和评价方式的科学性和多元化，教学目标与考核评价目标的一致、高效。

4．作品应保证教学设计等相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，尽可能与往年案例有所不同。

四、其他事宜

1．学校征集案例后，将进行审核，整理汇编成学校课程思政优秀教学设计案例集，并将择优推荐参加省级及以上各类教学案例评审。

2．请各教学单位参照课程思政教学设计案例模板（附件1）进行报送，每个WORD案例按照“课程思政教学设计案例（单位名称+作者姓名）”命名，并于5月24日前将课程思政案例电子版（以“课程思政教学设计案例（教学单位全称）”建立文件夹打包）发至chengxiaowei@dlnu.edu.cn。

联系人：程晓伟    联系电话：87562523（5523）

附件1：课程思政教学设计案例模板

附件2：已获评课程思政示范课程清单

附件3：课程思政教学设计案例样例

教务处  

2024年4月22日